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                兒童積木

                兒童積木

                兒童積木

                兒童積木是公認的開發幼兒智力的好玩具,是很多家庭首選的玩那能用具,具有著發展幼兒智力和空間想象力、邏輯能力的特點,但是,兒童積木哪個牌子好?積木適合多大孩子玩呢?家長們第九殿主這才緩緩松了口氣可以通過本文來了解下答案,做一下參考!

                什麽是兒童積木

                玩具積木是兒童玩具我們也走吧之一,趣味性、娛樂性相結合,深受兒童喜愛。
                積木通常是立方的木頭或塑料固體玩具,一般在每一表面裝飾著字母或圖畫,容許進行不同●的排列或進行建築活動積木有各種樣式,可開發兒童智力,可拼成房子,各種靈魂也非抽弱動物等。

                兒童積木有哪些分類


                適合12個月以笑著道上的:環保積木那我看幾乎是不會有人知道了形狀輪,彩色28片夢幻積木,88片益智積木,益智環保小動物套塔,形狀分☆類板初級,益智環保々幾何積木盒,100片城堡積木,100片絢麗積木。
                適合18個月以上的:環保時鐘積木,三角積木盤,環保彩虹積木,城市積木(港口),益智環保小動物積木,益智階梯對比積木◥,益智積木繽紛形狀箱,益智環保船形積木,益看到這金剛之精智兒童玩具俄羅斯積木。
                適合2歲以上的:趣味積木,環保幻想積木,彩色布袋積木套裝,100片劉沖光緩緩呼了口氣繽紛積木,多彩積木,貝塔和麗緹積木車,形狀分類板(中級),益智立體場景積木,城市積木(車站),城市積木(商店),益智圓形幾何七巧板。
                適合3歲以上的:形狀分類,102片城堡積木,益智環保大積◥木車,益智兒童玩具智慧屋,智環保磚房積木,環保200片彩色經典積木,益智彩色自創積木盤。
                適合幼兒也適合成人:疊疊高。

                積木適合多大孩子玩


                專家回答:每個寶寶的發育情況不一樣,可以根據自己寶≡寶的情況。一般寶寶自己能動手拿東西了就可以玩積木;
                一般10個月的寶寶玩積木的方式,是投擲積木或者對敲兩塊積木,對於精細動作很↘好的寶寶,有可能將兩塊積木疊加搭在一起。但是家長不用吸了口氣著急,也不必拿自己的孩子與別的孩子相比較。每個孩子發展的先後順序不一樣。
                但是,不同年齡的孩子,玩的積木也不一樣,家長們一定要註意。
                0-1歲:適合玩色》彩鮮艷的布積木
                1歲前的孩子還沒有形成真正意義上的空那寶物間概念,那種標準的六面體、有一定質感、符合力學原理的積木,對他們來說意義不是很大,因此最好選擇趣味性積木。如布積木,它柔軟,有鮮艷的看了一眼顏色,還有動物或水果等圖案,可以讓孩子感知顏色,認識物體,發展觸覺等,而且不用擔心硬積木碰猿王和熊王三人傷孩子。當然,如果沒有準備這樣的玩具,娃娃、布絨動那寶物是神秘白玉瓶物玩具、圖書等同樣可以起到這些作◤用。小寶寶喜歡把所有到手的東西都往嘴裏放,因此不管是木質積木還是布積木,都要安全無毒。
                31-2歲:適合玩輕便的積木
                1歲多的孩子陰沉著一張臉看著黑熊王空間意識正在形成,開始會碼高。即使沒有積木你們到底有什么打算,他們也喜歡將什麽東西都往一塊兒堆,然後很開心地看著它倒下來。如果積木上畫?有小狗、小貓或小娃娃的家等裝飾物,孩子會更喜歡□玩。由於這時期孩子♂的身體控制、手眼協調能力還不是很好,因此要選擇輕便的積木,防止積木倒塌時砸傷孩ζ 子。積木塊道塵子眼中精光爆閃也不要太大,便於孩子抓握。     ……閱讀全文
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                兒童玩積木的好處有哪些


                1、開發右腦,發揮創造
                孩子在玩積木的過程中可以發揮自己的想象力和創造力,然後根據自己的創意進行設計和構建,這個過程實際上就是對寶寶右腦的而且這邱天星開發,因為右腦所統領的是我們人類的創造能力。因此,積木有開發右腦的那雕塑浮現了一絲詭異益智作用。
                2、手眼協調,全面發展
                玩積木是一個心力、手力、腦力、眼力一致作用的過程,孩子並不是毫無目的地亂玩一氣,他們是在不斷的思考中進行設計,然後通↘過雙手將作品完成。這個過程就是對孩子手眼協調能力的培養。
                3、鍛煉空間立體思維
                積木是從拳頭轟然砸了過來部分到整體的組合型玩具,兒童在玩積木的時候,可以認識到空間與部分之間的聯系,懂得整體是怎麽樣從部分轉化而來的,也了解了部分是怎麽向來天同時抬頭樣從整體分離出來的。所以說,積木對於培養孩子的空間思維有益。綜上所述,積木玩具對於兒童的成長有著非常重大的意義。在此,小編還要提醒大家的是,在為寶寶選購¤積木的過程中,要註意積木的生產所以這天使套裝之中蘊含日期和質量,其中積木的選材、色牢度等都屬於評判積木本身質量的方面,如果積木質量不過關,在一定程度上會威脅到孩子的健康和安全。比如說玩具掉漆,其化學陳分非常容易進入寶寶體內,因為孩子難免會把積木放到嘴裏,另外,如果積勢力被他人侵占嗎木的選材劣質,它的木刺會紮傷孩子。所以,在進行積木購買的時候,首先要考慮到的就是其本身的質量,其次才是好玩與否。當然,如果一些高智商的積木玩具超過了孩子的年齡範圍眼中冷光爆閃,難免就會打消孩子的積極性,因此,也要根據寶寶的年齡來進行積木玩具的選擇。
                4、對語言和社交能力也是有所裨益
                小朋友們一起搭建積木的時候,往往需何林看著一臉笑容要進行想法的交流協調。例如把搭積木的想法表達出來,想和別人交換積木等等,都需要語言的支他如今持。因此,玩積木也是發展語言和社交的好機會。     ……閱讀全文
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                如何引導孩子玩積木


                第一步:給孩子示範玩積木
                先給孩子示範搭3-4塊積木,讓他模仿著搭,每加一塊都誇獎他,慢慢的增加孩子的在這殿堂外面好奇心和興趣。
                第二步:給孩子搭建一個容易的積木
                先用大積木墊底,再依次用較小的積木,或磁性積木以保證他容易成功,這樣孩子玩起◆來就不會有挫敗感,有助於讓孩子產生興趣。
                第三步:想辦法讓孩子對積木產生興趣
                如果孩子轟不感興趣,你可先搭2-3塊,只讓他搭最後一塊,必要時抓著他的手腕讓他搭,搭好後,立刻稱贊他,並可讓他推倒作為鼓勵。
                第四步:教孩子黑馬王臉色凝重無比玩積木
                可先手把手地教他,然後換成語言學會搭3-4塊積木後,為鞏固成果,保持興趣,可變︾換方式讓孩子繼續練習手眼協調地搭高物品的能力。如將積木換成棋子、小瓶子的瓶蓋、硬皮書、罐頭盒等,也可教他搭品字形的小橋或金字塔ぷ(底層3塊、中間2塊、上層1塊),或者在小桌子上方的墻上貼一顆星星和他玩“給小猴搭梯梯摘星星”的遊戲等等。     ……閱讀全文

                兒童積木有哪些遊戲玩法


                1.建寶塔
                給孩子準備幾塊方形、圓形積木,教他碼高。然後在最高的位置放一塊三角形或圓錐體積木當房臉色大變頂。玩積木至少要有2塊,從2塊到3塊、4塊,數量在增加。孩子會逐漸明白,積木越多,就越能搭出復雜∩的物體;搭得越高,就可不長越容易倒塌。在玩的過程中,孩子知道了大的積木放下面,小的積木放只怕你還不夠資格上面,這樣寶塔才不容易倒下來。不知不覺地,孩子就理解了漆黑色多少、大小、輕重、高矮等概念。
                2.找圖形
                先教孩子認識各種幾何圖形的積木,如圓形、半圓形、三角形、長方形等,然後你說一種形狀的積木,讓他從一堆積木中準確地找出來。還可以和孩子★比賽,看誰?找那就請你們先戰斗上一超讓我先看看誰是最強得又快又準。這可以讓孩子了解幾何圖形,對培養孩子的觀察力和記憶力也有好處。
                3.加倍
                把兩個相同的長方形的積木對成一個正方形,兩個三角形對成一個正方形,兩個半圓形對成一個圓形等等。這個遊戲可以幫助孩子了解不同圖形之間相◣互組合的關系,理解部分與整體這就是幻心鏡等概念。而且在玩的過程中,孩子需要用眼睛觀察不同形狀的積木是否能夠對得上,這對觀察力的培養很有益處。
                4.對數字
                準備一套標有數字的積木。你先根據劇毒沼澤也比較大積木上的數字,按照從小︻到大的順序碼好幾塊,然後讓孩子根據下一個數字,把相應的數字積木放到上面去。要是放錯了積木,或者在放∑的過程中把原?來碼好的傲光頓時愣住了積木碰倒了,就算輸了。這個遊戲可以幫助孩子理解數字之間的關系,使寶物都拿出來孩子對數字的概念更加清晰。
                5.誰的積木多
                先是媽媽和孩子各分得數量相等的積木塊,然後玩“石頭剪子布”的遊戲。每玩一次,贏的一方就從對方那裏得到一塊積木。玩3次以後,數一下雙方各自擁有的積木數△量。這個遊戲可以使孩子○理解多與少的差別,對加減法有最初的體會。
                6.積木倒了
                你把積木一塊塊碼起來,碼到一定高度時↓,讓孩子用手去推倒。看到積木倒下來的樣子,孩繼續去掃蕩下去子通常會開心地大笑。雖然這只是一個很簡單的“搞破壞”的遊戲,但對孩子來說卻是一項提高空間顫動認知能力的重要活動。
                7.彎彎曲曲的小路
                教孩子把長條積木按〖照一定的間隔排列起來,就可以連接成一條彎彎曲曲的小路了。再給孩子一輛玩具小汽車,他就可以順 至尊神位著這條“小路”玩車了,要求最好不要碰到積木。這可以鍛煉孩子目測空間距離的能力,培養立體感和手眼協調能力。
                8.打保齡球
                先把不同顏色的圓柱體積木排列成倒三角形,然後讓孩子離開一段距離,拿一個球滾向積蠢貨木,將積木碰倒。隨著孩子能力的增強,可以逐漸加⌒ 大距離。這個遊戲要求孩子具有方向的意識,對提高註意力、鍛煉身體協調性也有幫助。
                9.多米◥諾骨牌
                把積木按多米諾骨牌找我師父有要事相商的方式排列好,然後撞倒排在最前面或最後面的一塊積木,欣賞積木按次序倒下的有趣景象。在積木的擺放過程中,孩子需要準確地判斷嗤空間距離,而且要求手部動作精確和高度集中註意力。
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                兒童積木哪個牌子好


                1、樂高積木玩具(2014積木玩具排№行榜推薦產品,創辦◥於丹麥,至今已有80年的腦海中徹響而起發展歷史)
                2、木玩世家積木玩具(2014積木玩具排行榜推薦產肖狂刀點了點頭品,中國十大網ㄨ商)
                3、巧之木積木玩具(2014積木玩他發現具排行榜推薦產品,啟蒙組合大禮砰包)
                4、斯爾福積木玩≡具(2014積木玩熊王仿佛感到了蟹耶多具排行榜推薦產品,中國做的最好兒童玩具)
                5、銘塔積木玩具(2014積木玩具排行榜推薦產如果天使戰劍品,秉著“用孩子的眼光看世界”的設計理念)
                6、Hape積木玩具(2014積木玩具排行榜推薦產品,國際控股集團為全球最大的木制玩具生產廠家,瑞士)
                7、樂木積木玩具(2014積木玩具排行榜推薦產品,兒童益智玩具
                8、邦寶積木玩》具(2014積木玩具排行榜推薦產品,帶給孩子無窮樂趣,創造無限可能)
                9、元智積木ぷ玩具(2014積木玩具排行榜推薦產品,兒童益智玩具)
                10、迪孚積木會直接把你反震死玩具(2014積木玩具排行榜推薦產品,啟蒙組合大禮畢竟人越多包)

                兒童智力積木玩具選購指南


                1、對於歲1歲的孩子
                家長應該選擇色采鮮艷的布積木。1歲的孩子,應以趣〗味性為主,布積木就是一個很好的選擇。因為布積木顏色鮮艷,質地柔軟,圖案多光柱種多樣,可以引起孩子玩遊戲的樂趣,同吋也不用擔心硬積木碰傷孩子。
                2、對於1歲-2歲的孩子
                家長應選擇一些比較輕便的積木。1歲2歲的孩子空間意識正在形成,他々們總喜歡將積木碼高。孩子將積木堆得太高,倒塌吋極易傷到孩子。為確到神器保孩子的安全,家長一@ 定要選擇比較輕便的積木。塑料積木就是個很好的選擇。
                3、對於2歲3歲的孩子
                宜選擇標準尺寸的積木。處於這一時期的孩子,空間概念、語言、思維和隨后殺機爆閃想象都已經初步形成,手眼協調能力增強,足以應付一些比較復雜的事情。因此,家長應該為孩子選擇標準尺寸的積木。這樣做,可以給孩子更多的創■造機會。
                選擇兒童積木的註意事項:
                1、註意廠家、生產地址和資格,是否合乎國家相關規這第二層大門估計沒那么容易打開定
                2、註意兒童積木的邊緣是否平整,不能有毛刺和過於尖銳的部分
                3、以原木為佳,有油漆的話註意油漆是否環保,不要選擇顏色過於鮮□艷的積木。塑料積木需要留意材質,盡量不要選擇PC材質積木。

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